第25章 奇怪的魔鬼网
在霍普胡思乱想之际,他的两个舍友来到大棚,马蒂奥看起来有些兴奋。
霍普走上前去,问道:“你们两个中午干什么去了,我在宿舍怎么没看见你们?”
马蒂奥说道:“我们去图书馆了。”
这回答让霍普有点惊讶了,难道这两人意识到要写作了?
“迦勒居然不知道魁地奇,我要好好给他科普一下,所以我们去图书馆借了本《神奇的魁地奇球(插图版)》。”
迦勒有些兴奋的说道:“没想到魁地奇这么有趣,那本书上的插图跟报纸一样都会动,上面那些运动员的飞行特技太帅了......”
看来迦勒真的确实很喜欢魁地奇,霍普提议道:“这周末有魁地奇的选拔,或许我们可以去看看。”
两人自然是答应了下来,马蒂奥是一个忠实的魁地奇迷,在他的讲述下,迦勒都想直接穿越到周末。
霍普突然想来他好像答应了斯普劳特教授二年级去参加魁地奇选拔了。看来假期的时候要买一个飞行扫帚了,既然答应了就得好好练练,唯一不好的一点就是一年级新生不能带飞行扫帚上学,他只能假期练。
很快,上课时间到了,斯普劳特教授贴心的给大家分配了上课用的道具,并给每个人分配了一株幼年魔鬼网。
分配完毕后,斯普劳特教授给了霍普一个隐蔽的眼神,霍普莫名其妙的就读懂了,这是让自己上课积极回答,加加分。
霍普看了看跟赫奇帕奇一块上课的格兰芬多,好像有的搞,跟小鹰们他争不过,小狮子不还是轻轻松松,他对草药挺感兴趣的。
斯普劳特教授对他这么有信心,看来他前几节课的优秀表现深得院长的心啊(飞行课除外)。
等到所有小巫师都分配好了以后,斯普劳特教授说道:“今天是我们的第一节课,接下来我将带大家走进神奇的草药世界。”
“这门课我会带领大家认识各种各样的神奇的草药,了解它们的特性。”
“这节课我们要学的植物是魔鬼网,有哪位同学知道魔鬼网?”
霍普嗖的一声举起了自己的手。
斯普劳特教授高兴的说道:“很好,下面让罗伊德先生跟我们介绍一下魔鬼网。”
霍普站起身来讲解道:“魔鬼网它是一种藤蔓植物,喜欢阴暗潮湿的生存环境,光明温暖自然成为它的天敌。”
“成熟的魔鬼网能够伸出如蛇的卷须缠绕靠近它的人,造成人物受伤或死亡它是一种极其危险的植物所以如果不小心遇到了它,最有效的咒语是荧光闪烁、火焰熊熊或者其它发光发热的魔咒。”
霍普想了想又补充道:“当然如果你一个能发光发热的魔咒都不会或者没法使用,那么你可以全身放松且不再挣扎时,魔鬼网就会松开。”
“完美,非常详细。”斯普劳特教授高兴的鼓起了掌。
“赫奇帕奇加五分!”
鼓掌结束后,斯普劳特教授示意大家安静下来,接着讲道:“在大家面前的这一盆植物就是魔鬼网,不过大家不用担心,现在魔鬼网是幼苗,没有那么大的杀伤力。”
斯普劳特教授戴着手套指着魔鬼网幼苗,补充了一些细节方面的知识。很实用的知识,书上都没有具体的记载,完全是斯普劳特教授平时种植自己积累的。
“好了,关于魔鬼网我们就讲到这,下面我们开始实践课,怎么给魔鬼网施肥。”
“魔鬼网的种植很简单,基本上你割一根枝条插在地上就能种植,但是这样种植来的魔鬼网比较脆弱所以需要我们给它施肥松土,保证它的成活率。”
“当然成熟的魔鬼网一般都是将靠近它的动物们绞杀,尸体自然就成了它的肥料,不过这毕竟是人工养殖,我们不能做这么残忍的事,所以避开魔鬼网的藤蔓给它施肥就是我们要做的。”
听到这,小巫师们不自觉的打了个冷战,斯普劳特教授很满意这样的效果,接着说道。
“毕竟这是比较危险的行为,所以我们先从幼苗开始。”
斯普劳特教授拿着小农具,一边演示一边说道:“就像这样先避开藤蔓,然后这样松土,施肥......”
“当然还有一个小技巧,可以帮助我们更好的施肥,就是我之前提到的弱点,魔鬼网的弱点在哪,有什么作用,需要你们自己找喽。”
看到斯普劳特教授轻轻松松给魔鬼网施完肥,小巫师们开始迫不及待的动起手来。
很明显大家都不太熟练,不少小巫师没有避开藤蔓被缠住了手开始大呼小叫起来,有的太过粗辱导致藤蔓根部受了伤,心疼的斯普劳特教授狠狠的扣了一波分。
霍普就有些纠结了,他感觉自己的这一盆魔鬼网怪怪的,就算是他避开了藤蔓,藤蔓还是不自觉的缠了上来。
紧张的霍普立马放松下来,不过没有什么用处,魔鬼网该缠着还是缠着他,不过他有种很奇怪的感受,魔鬼网好像很喜欢他。
力道跟按摩差不多,他想掏出魔杖来一发荧光闪烁,他还没施法呢,魔鬼网就害怕的收起了藤蔓。
这有点有趣啊,他感觉魔鬼网好像能感觉到他的想法,而且对他没有攻击的意思,倒不如说是想亲近他。
霍普求助的看向斯普劳特教授,斯普劳特教授有点忙碌啊,四处‘解救’着被缠住的小巫师,不过斯普劳特教授心疼植物,并没有用魔咒让魔鬼网松开,而是用挠了挠某个部位,魔鬼网就情不自禁的松开了。
这就是教授说的弱点?
学着斯普劳特教授样子,霍普主动伸手挠着魔鬼网的藤蔓,魔鬼网愉快的回应着,一通操作下,霍普还真发现不一样的点,魔鬼网一些部位比其他部位要柔软一点。
挠这个部位魔鬼网就会舒服的全身变软,好玩啊,不过还是先把课堂任务完成先。
趁着魔鬼网柔软之际,霍普成功完成施肥。
‘解救’完小巫师们的斯普劳特教授松了一口气,发现霍普已经施肥完毕了,还跟魔鬼网打成一片了,很显然霍普找到她提到过的弱点。斯普劳特教授愉快的给赫奇帕奇加了两分。
下课后,斯普劳特教授布置了关于魔鬼网的作业,这一次霍普没有免除作业,有一点小小的遗憾。
施肥这种事情还是比较累的,脏兮兮的小巫师们疲惫的返回了休息室,晚餐都先放下了。
霍普就比较轻松了,魔鬼网除了比较粘人之外,根本不攻击他。
在跟斯普劳特教授确认了明天的禁闭时间,霍普来到猫头鹰棚,将信寄了出去。
今晚他还得研究行星运动轨迹呢,这事可不能忘了。
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霍普走上前去,问道:“你们两个中午干什么去了,我在宿舍怎么没看见你们?”
马蒂奥说道:“我们去图书馆了。”
这回答让霍普有点惊讶了,难道这两人意识到要写作了?
“迦勒居然不知道魁地奇,我要好好给他科普一下,所以我们去图书馆借了本《神奇的魁地奇球(插图版)》。”
迦勒有些兴奋的说道:“没想到魁地奇这么有趣,那本书上的插图跟报纸一样都会动,上面那些运动员的飞行特技太帅了......”
看来迦勒真的确实很喜欢魁地奇,霍普提议道:“这周末有魁地奇的选拔,或许我们可以去看看。”
两人自然是答应了下来,马蒂奥是一个忠实的魁地奇迷,在他的讲述下,迦勒都想直接穿越到周末。
霍普突然想来他好像答应了斯普劳特教授二年级去参加魁地奇选拔了。看来假期的时候要买一个飞行扫帚了,既然答应了就得好好练练,唯一不好的一点就是一年级新生不能带飞行扫帚上学,他只能假期练。
很快,上课时间到了,斯普劳特教授贴心的给大家分配了上课用的道具,并给每个人分配了一株幼年魔鬼网。
分配完毕后,斯普劳特教授给了霍普一个隐蔽的眼神,霍普莫名其妙的就读懂了,这是让自己上课积极回答,加加分。
霍普看了看跟赫奇帕奇一块上课的格兰芬多,好像有的搞,跟小鹰们他争不过,小狮子不还是轻轻松松,他对草药挺感兴趣的。
斯普劳特教授对他这么有信心,看来他前几节课的优秀表现深得院长的心啊(飞行课除外)。
等到所有小巫师都分配好了以后,斯普劳特教授说道:“今天是我们的第一节课,接下来我将带大家走进神奇的草药世界。”
“这门课我会带领大家认识各种各样的神奇的草药,了解它们的特性。”
“这节课我们要学的植物是魔鬼网,有哪位同学知道魔鬼网?”
霍普嗖的一声举起了自己的手。
斯普劳特教授高兴的说道:“很好,下面让罗伊德先生跟我们介绍一下魔鬼网。”
霍普站起身来讲解道:“魔鬼网它是一种藤蔓植物,喜欢阴暗潮湿的生存环境,光明温暖自然成为它的天敌。”
“成熟的魔鬼网能够伸出如蛇的卷须缠绕靠近它的人,造成人物受伤或死亡它是一种极其危险的植物所以如果不小心遇到了它,最有效的咒语是荧光闪烁、火焰熊熊或者其它发光发热的魔咒。”
霍普想了想又补充道:“当然如果你一个能发光发热的魔咒都不会或者没法使用,那么你可以全身放松且不再挣扎时,魔鬼网就会松开。”
“完美,非常详细。”斯普劳特教授高兴的鼓起了掌。
“赫奇帕奇加五分!”
鼓掌结束后,斯普劳特教授示意大家安静下来,接着讲道:“在大家面前的这一盆植物就是魔鬼网,不过大家不用担心,现在魔鬼网是幼苗,没有那么大的杀伤力。”
斯普劳特教授戴着手套指着魔鬼网幼苗,补充了一些细节方面的知识。很实用的知识,书上都没有具体的记载,完全是斯普劳特教授平时种植自己积累的。
“好了,关于魔鬼网我们就讲到这,下面我们开始实践课,怎么给魔鬼网施肥。”
“魔鬼网的种植很简单,基本上你割一根枝条插在地上就能种植,但是这样种植来的魔鬼网比较脆弱所以需要我们给它施肥松土,保证它的成活率。”
“当然成熟的魔鬼网一般都是将靠近它的动物们绞杀,尸体自然就成了它的肥料,不过这毕竟是人工养殖,我们不能做这么残忍的事,所以避开魔鬼网的藤蔓给它施肥就是我们要做的。”
听到这,小巫师们不自觉的打了个冷战,斯普劳特教授很满意这样的效果,接着说道。
“毕竟这是比较危险的行为,所以我们先从幼苗开始。”
斯普劳特教授拿着小农具,一边演示一边说道:“就像这样先避开藤蔓,然后这样松土,施肥......”
“当然还有一个小技巧,可以帮助我们更好的施肥,就是我之前提到的弱点,魔鬼网的弱点在哪,有什么作用,需要你们自己找喽。”
看到斯普劳特教授轻轻松松给魔鬼网施完肥,小巫师们开始迫不及待的动起手来。
很明显大家都不太熟练,不少小巫师没有避开藤蔓被缠住了手开始大呼小叫起来,有的太过粗辱导致藤蔓根部受了伤,心疼的斯普劳特教授狠狠的扣了一波分。
霍普就有些纠结了,他感觉自己的这一盆魔鬼网怪怪的,就算是他避开了藤蔓,藤蔓还是不自觉的缠了上来。
紧张的霍普立马放松下来,不过没有什么用处,魔鬼网该缠着还是缠着他,不过他有种很奇怪的感受,魔鬼网好像很喜欢他。
力道跟按摩差不多,他想掏出魔杖来一发荧光闪烁,他还没施法呢,魔鬼网就害怕的收起了藤蔓。
这有点有趣啊,他感觉魔鬼网好像能感觉到他的想法,而且对他没有攻击的意思,倒不如说是想亲近他。
霍普求助的看向斯普劳特教授,斯普劳特教授有点忙碌啊,四处‘解救’着被缠住的小巫师,不过斯普劳特教授心疼植物,并没有用魔咒让魔鬼网松开,而是用挠了挠某个部位,魔鬼网就情不自禁的松开了。
这就是教授说的弱点?
学着斯普劳特教授样子,霍普主动伸手挠着魔鬼网的藤蔓,魔鬼网愉快的回应着,一通操作下,霍普还真发现不一样的点,魔鬼网一些部位比其他部位要柔软一点。
挠这个部位魔鬼网就会舒服的全身变软,好玩啊,不过还是先把课堂任务完成先。
趁着魔鬼网柔软之际,霍普成功完成施肥。
‘解救’完小巫师们的斯普劳特教授松了一口气,发现霍普已经施肥完毕了,还跟魔鬼网打成一片了,很显然霍普找到她提到过的弱点。斯普劳特教授愉快的给赫奇帕奇加了两分。
下课后,斯普劳特教授布置了关于魔鬼网的作业,这一次霍普没有免除作业,有一点小小的遗憾。
施肥这种事情还是比较累的,脏兮兮的小巫师们疲惫的返回了休息室,晚餐都先放下了。
霍普就比较轻松了,魔鬼网除了比较粘人之外,根本不攻击他。
在跟斯普劳特教授确认了明天的禁闭时间,霍普来到猫头鹰棚,将信寄了出去。
今晚他还得研究行星运动轨迹呢,这事可不能忘了。
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